应用统计学本科专业人才培养方案
专业代码 071601 授予学位 理学学士 学制四 年
一、培养目标
本专业培养德、智、体全面发展,具有良好的数学与经济学素养,掌握统计学的基本理论和方法,能熟练地运用计算机分析数据,能在企事业单位和经济、金融和管理部门从事统计调查、统计信息管理、数量分析、市场研究、质量控制、数据挖掘以及高新技术产品开发、研究、应用和管理工作,或在科研教育部门从事研究和教学工作的高级专门人才。
二、培养要求
1.热爱社会主义祖国,拥护中国共产党领导,具有敬业爱岗、艰苦奋斗、遵纪守法、团结合作的品质,具有良好的思想品德、社会公德和职业道德;
2.具有扎实的数学基础,受到比较严格的科学思维训练;
3.掌握统计学的基本理论、基本知识、基本方法和计算机操作技能;具有采集数据、设计调查问卷和处理调查数据的基本能力;
4.了解与社会经济统计、金融统计、企业统计等有关的自然科学、社会科学、工程技术某一领域的基本知识,具有应用统计学理论分析、解决该领域实际问题的初步能力;
5.了解统计学理论与方法的发展动态及其应用前景;
6.应能熟练使用各种统计软件包,有较强的统计计算能力、数据分析能力、数据挖掘能力,具有利用信息资料进行综合分析和管理的能力;
7.掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;具有一定的科学研究和实际工作能力。
三、主干学科
数学、统计学、经济学、管理学。
四、主要课程
数学分析、高等代数、概率论、数理统计、统计学原理、统计应用软件与统计分析、宏观经济学、微观经济学。
五、主要实践教学环节
上机实习、专业见习、专业实习、毕业论文、社会实践、军训等。
六、学分、学时分配
课程类型 | 课程性质 | 学时数 | 课时比例(%) | 学分数 | 学分比例(%) | |
通识课程 | 必修 | 554 | 22.0 | 36 | 21.2 | |
学科基础课程 | 必修 | 704 | 28.0 | 40 | 23.5 | |
专业课程 | 专业核心课程 | 必修 | 432 | 17.1 | 25 | 14.7 |
专业方向课程 | 选修 | 144 | 5.7 | 9 | 5.3 | |
专业拓展课程 | 选修 | 208 | 8.2 | 13 | 7.6 | |
素质课程 | 选修 | 192 | 7.6 | 12 | 7.1 | |
实践课程 | 技能课程 | 选修 | 288 | 11.4 | 12 | 7.1 |
实践教学环节 | 必修 | / | / | 23 | 13.5 | |
合计 | 2522 | 100 | 170 | 100 |
七、最低毕业学分
170
专业负责人张爱武 二级学院负责人郭曙光教务处长汤克明 教学院长曹健
八、教学时间分配表
学期 项目 及周数 | 第一学年 | 第二学年 | 第三学年 | 第四学年 | 合计 | ||||
第一 学期 | 第二 学期 | 第三 学期 | 第四 学期 | 第五 学期 | 第六 学期 | 第七 学期 | 第八 学期 | ||
报到、入学教育 和国防教育 | 2 | 2 | |||||||
课堂教学 | 16 | 16 | 16 | 16 | 16 | 16 | 0 | 0 | 96 |
复习考试 | 1.5 | 1.5 | 1.5 | 1.5 | 1.5 | 1.5 | 9 | ||
专业实践 | 1 | 18 | 19 | ||||||
毕业论文(设计) | 18 | 18 | |||||||
社会实践 | * | * | * | * | * | * | * | * | |
机动 | 0.5 | 2.5 | 2.5 | 2.5 | 1.5 | 2.5 | 2 | 0 | 14 |
寒暑假 | 12 | 12 | 12 | 3.5 | 39.5 | ||||
教育周数 | 20 | 20 | 20 | 20 | 20 | 20 | 20 | 18 | 158 |
学年周数 | 52 | 52 | 52 | 41.5 | 197.5 |
附件:课程安排与能力结构