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2014级金融数学本科专业人才培养方案
发布时间:2016-10-23  作者:  查看:364

金融数学本科专业人才培养方案


专业代码020305T 授予学位经济学学士学制


一、培养目标

金融数学专业培养适应社会主义市场经济建设需要,具有扎实的基本金融理论、金融工程和金融管理知识,能够运用金融工具和数量分析方法解决金融实务问题的复合型、应用型金融本科人才。本专业毕业生既能在银行、证券、保险、信托、基金等部门从事财务、理财、风险管理等工作,又能在教育、科研部门从事教学、科研工作,或在相关领域继续深造,攻读研究生学位。

二、培养要求

1.热爱社会主义祖国,拥护中国共产党领导,具有敬业爱岗、艰苦奋斗、遵纪守法、团结合作的品质,具有良好的思想品德、社会公德和职业道德;

2.具有扎实的数学基础,受到比较严格的科学思维训练;

3.熟练掌握金融数学、金融学和金融管理等方面的基本理论与基本技能。

4.获得本专业领域的项目实践训练,具有较强的计算机数学实验能力以及银行业务、外汇期货、证券模拟实验能力和外语应用能力;

5.熟悉国家有关经济金融的方针、政策和法规;

6.掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;具有一定的科学研究和实际工作能力;

7.必须达到本培养计划规定的总学分要求和各分学分要求;

8.具有较强的工作适应能力、创新意识和较高的综合素质。

三、主干学科

数学、金融学

四、主要课程

数学分析、高等代数、概率论与数理统计、常微分方程、计量经济学、微观经济学、宏观经济学、衍生产品定价、货币银行学、金融统计、金融工程、金融时间序列分析、金融风险管理、投资学原理。

五、主要实践教学环节

上机实习、专业见习、专业实习、毕业论文、社会实践、军训等。





六、学分、学时分配

课程类型

课程性质

学时数

课时比例(%)

学分数

学分比例(%)

通识课程

必修

554

22.0

36

21.2

学科基础课程

必修

720

29.0

41

24.1

专业课

专业核心课程

必修

416

16.5

25

14.7

专业方向课程

选修

160

6.3

9

5.3

专业拓展课程

选修

192

7.6

12

7.1

素质课程

选修

192

7.6

12

7.1

实践课

技 能 课程

选修

288

11.4

12

7.1

实践教学环节

必修

/

/

23

13.5

合计


2522

100

170

100









七、最低毕业学分

170









专业负责人韩 诚  二级学院负责人郭曙光  教务处长汤克明  教学院长曹健


八、教学时间分配表

项目

及周数

第一学年

第二学年

第三学年

第四学年

第一

学期

第二

学期

第三

学期

第四

学期

第五

学期

第六

学期

第七

学期

第八

学期

报到、入学教育

和国防教育

2








2

课堂教学

16

16

16

16

16

16

0

2

98

复习考试

1.5

1.5

1.5

1.5

1.5

1.5

0

1.5

10.5

专业实践






1

18


19

毕业论文(设计)








14+(4)

14+(4)

社会实践

*

*

*

*

*

*

*

*


0.5

2.5

2.5

2.5

2.5

1.5

2

0.5

14.5

12

12

12

3.5

39.5

教育周数

20

20

20

20

20

20

20

18

158

学年周数

52

52

52

41.5

197.5



附件:课程体系与能力培养计划


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