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2024年数学与统计学院教研教改项目汇总表

责编:审核:mathsadmin发布时间:2026-01-08浏览次数:10

2025年数学与统计学院教研教改项目汇总表(2025年12月31日前发文为准)
序号项目名称项目主持人/(指导老师)项目类型获批年份
1人工智能赋能概率论与数理统计课程教学改革的创新与实践黄娟娟 曹洁2025年江苏省本科⾼校“⾼质量数理类课程教材改⾰研究”专项课题2025
2数学模型与智能计算孟凡淇教育部备案微专业2025
3数字金融曹洁教育部备案微专业2025
4统计分析与统计建模孙慧慧校备案微专业2025
5基于学生能力培养的高校专业课程案例式教学方法研究朱艳 曹洁校级本科高等教育教改项目2025
6高等数学课程与心理健康教育融合的教学
模式研究—基于“数学焦虑干预”的探索 高等数学课程与心理健康教育融合的教学
模式研究—基于“数学焦虑干预”的探索 高等数学课程与心理健康教育融合的教学
模式研究—基于“数学焦虑干预”的探索
陈芊芊校级本科高等教育教改项目2025
7师范院校专业课程案例式教学模式的研究与应用崔冶敏校级本科高等教育教改项目2025
8高校产教融合,科教融汇的课程教学内容体系改革研究丁旺旺校级本科高等教育教改项目2025
9面向理工科学生的高等数学在线教学方法实践与研究张燕校级本科高等教育教改项目2025
10数学公共课程思政教学实践现状
与优化对策研究数学公共课程思政教学实践现状
与优化对策研究数学公共课程思政教学实践现状
与优化对策研究
叶文校级本科高等教育教改项目2025
11高校教师教学能力、实践能力提升方式与研究途径胡杨校级本科高等教育教改项目2025
12基于师范类认证背景下复变函数课程教学改革研究 张亚利校级本科高等教育教改项目2025
13基于知识体系衔接的实变函数课程教学改革研究王亚超校级本科高等教育教改项目2025
14依托数字化教材建设《线性代数》的教师协同AI的教学研究陈莉 王作雷校级本科高等教育教改项目2025
15师范院校课程思政教学案例设计与实践 ——以概率论与数理统计课程为例袁兰兰校级本科高等教育教改项目(课程思政专项)2025
16课程思政背景下线性代数“三维一体”教学研究董彦彦 刘豪校级本科高等教育教改项目(课程思政专项)2025
17融入课程思政的《高等代数》课程建设徐海龙校级本科高等教育教改项目(课程思政专项)2025
18高校职业生涯教育与“课程思政”协同育人路径研究张文菲校级本科高等教育教改项目(课程思政专项)2025
19劳动教育与德育协同视角下的志愿服务课程开发左飞 陈莉校级本科高等教育教改项目(劳动教育专项)2025
20服务基础教育的师范生劳动实践项目王作雷 陈莉校级本科高等教育教改项目(劳动教育专项)2025
21OBE视角下的多维渗透、多措并举、多元融合的乡村卓越数学教师培养模式的创新与实践    王作雷 史雪荣 徐海龙 姜海波 任颜波 张勇 2025校级教学成果奖一等奖2025
22问题驱动・路径重构・育人创新——数学高阶思维培养的“盐师经验”问题驱动・路径重构・育人创新——数学高阶思维培养的“盐师经验”史雪荣 王成刚 尤春霖 王作雷 姜海波 陈冠军 史雪荣 王成刚 尤春霖 王作雷 姜海波 陈冠军 2025校级教学成果奖二等奖2025
23高等代数王作雷 董彦彦校级人工智能一流课程立项2025
24SPSS软件操作案例分析史雪荣校级数字教材立项2025
25离散数学李高林校级数字教材立项2025
26依托《线性代数》数字化教材的教师协同大模型教学案例研究陈莉校级“人工智能+高等教育”典型应用场景案例立项2025
27数值分析崔蓉蓉校双语课程2025春
28衍生产品定价曹洁校双语课程2025春
29宏观经济学接玉芹校双语课程2025春
30金融风险管理周周校双语课程2025秋
31时间序列分析黄元直校双语课程2025秋
32随机过程黄元直校双语课程2025秋
33微观经济学接玉芹校双语课程2025秋
34解析几何史雪荣 周燕校双语课程2025秋
35基于DNA编码与混沌的图像加密算法及其应用研究王作雷 徐万江国家级创新训练项目2025
36数字普惠金融推动农业产业链延伸实现农民增收的策略分析臧守芳 张荣省级创新训练项目2025
37基于广义哈密顿能量的映射神经元模型的动力学分析陈振阳 黄娟娟省级创新训练项目2025
38有限域上的广义Vandermonde矩阵的可逆性研究徐海龙省级创新训练项目2025
39基于遥感与深度学习的乡村旅游与美丽乡村建设耦合协调研究李万斌 黄元直省级创新训练项目2025